SAMUEL FERNÁNDEZ ROMERO

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"La Música es una forma de sentir y de expresar el mundo interior del humano."

Soy un músico multudisciplinar que siente una fuerte pasión por la música, me siento muy agradecido por dedicarme profesionalmente a este arte.

Me gusta trabajar y aprender, por eso estoy en búsqueda de nuevos conocimientos constantemente. Soy dinámico y adaptable, me gusta trabajar en equipo y mantener la concentración en lo que hago.

Desde una edad temprana, en mi casa oía música de todos estilos y épocas, lo que me hacia interpretar ese mundo tan mágico que es la música. Cuando tenía 7 años empece tomando clases de guitarra española, jugueteaba con instrumentos aunque en ese momento lo que mas me gustaba era escuchar discos que se ponian en casa, donde escuchaba desde Led Zeppelin, The Doors, Pink Floyd, Queen, Jimi Hendrix o Bob Marley... hasta Miguel Rios, Serrat o Camaron.

Es a partir de los 16 años que empiezo a interesarme por tocar la batería como hobby, empezando a estudiar y tocar con algunas bandas, poco a poco se va convirtiendo en mi profesión.

      

EXPERIENCIA PROFESIONAL

 

 

 Instrumentista y Autor

  

  - Batería, autor y co-fundador de la banda Sugarless (1993-2005).
     Discografía: Asegurámelo (1998), Más Gas (2002) y Vértigo (2003).

     Numerosos conciertos a nivel nacional e internacional.

  - Batería de la banda Habeas Corpus (2005- 2008).

    Discografía: Basado en una historia real (2006) y Justicia (2008) -          Numerosos conciertos a nivel nacional.

  -  Bajista en el musical Mamma Mia on Ice, ABBA ( 2010, Dubai y         Beirut )

  -  Bajista en diferentes bandas con diversos estilos, destacando: 

      Nbongi Ye To (música afrobeat y tradicional del Congo 2009-

      2013) y Voodoo Children (tributo a Jimi Hendrix, 2012-     

      actualidad).

   -  Percusionista en Zumbalé Batucada: espectáculos en salas,            festivales, pasacalles, eventos personalizados para empresas               ( Body percussion, instrumentos reciclados, instrumentos brasi-

      leños ). 

 

   - Bajista y percusionista en espectáculos infantiles: Nadarín       

     (cuento  musicalizado) y Canciones del Mundo (viaje por el                   mundo a través de la música).

   - Compositor, guitarrista y cantante en mi proyecto personal (en       desarrollo).

Pedagógica

    Profesor de batería:

       

     - Taller de Música de Alcla de Henares. ( 2000 - 2003 ) .

     - Centro de Artes Musicales ( 2005 - 2007 ) .

     - Clases particulares ( 2007 - Hasta la actualidad ) .

    Talleres:

     

     - Talleres de percusión con instrumentos reciclados en colegios.

     - Talleres de percusión afro-brasileña en colegios e institutos.

     - Talleres de Ritmo, Melodía y Armonía en colegios.

     - Talleres de Batucada en Aravaca y en Rivas Vaciamadrid.

PROYECTOS DIDÁCTICOS

ESTUDIOS MUSICALES

  

Estudios de batería:

   

    - Con Luis García ( Ramoncín, Orquesta Mondragón, Ñu,... ), Óscar         Palacios ( El Norte, Los Refrescos ) y de manera autodidacta

       ( Madrid, 1990- hasta la actualidad ).

    - Curso intensivo de batería en el Music Institute de Los Ángeles

     ( USA, 2005 ) .

Estudios de percusión:

     - Estudio de congas con profesor Cubano en la Habana Cuba

       ( 2004 )

     - Percusión Afro-brasileña en Zumbalé Batucada con Antonio                 Monedero, estudio de djembe con diferentes profesores     

       africanos.

  Estudios de Bajo eléctrico:

     

   - Con Santi Greco (Giovanni Hidalgo, Jerry González, Pepe Rivero,           Bobby Martínez...) y de manera autodidacta.

  Estudios de canto y técnicas vocales:

  - Con Rodrigo Llamazares (Superskunk), con Eva Bao Torres y clases      de técnica vocal y corporal del método psicofónico con Myriam            Chiozza.

  Estudios de guitarra y Armonía: 

    - Con Ivan Espino Romero Centro de Artes Musicales y con Víctor Díaz ( prof. en Escuela Creativa ) y de manera  autodidácta.                    


 

Toda esta formación ha venido acompañada de un amplio aprendizaje en la experiencia pedagógica, como resultado de la busqueda de una buena metodología para favorecer el aprendizaje del alumno/a.